EDDYNCHOICE

Résumé

La diversité des possibilités éducatives peut améliorer la situation de chacun en offrant un environnement adapté aux besoins et aux objectifs de tous. Laisser les parents ou les élèves choisir leur parcours peut améliorer le bien-être, car cela leur permet de s’orienter vers le programme qui leur convient, en s’appuyant sur leurs informations personnelles concernant leurs avantages comparatifs et leurs préférences. Cependant, les choix personnels ne sont pas nécessairement en phase avec les objectifs de la société en raison des externalités. Outre les externalités financières inévitables dans les systèmes éducatifs subventionnés, les effets de groupe jouent un rôle crucial dans ce contexte, car la composition des élèves d’un programme éducatif influe sur sa qualité. De plus, d’un point de vue individuel, il est difficile de faire le bon choix, et les biais comportementaux (ou « internalités ») sont courants.

Contact TSE: Olivier de Groote

Date: Mars 2025 - Février 2030